organizace Projekt Budoucnost z.s.
INSPIRUJEME K ODHALENÍ
A ROZVOJI POTENCIÁLU
Představte si svět, ve kterém má každý možnost plně rozvinout svůj vlastní potenciál.
Jak potenciál rozvíjíme?
Představa je hezká, ale jak na to? Místo toho, abychom představu hned zavrhli jako bláhovou, pustili jsme se do práce přímo na základních školách. Nebudeme zapírat, je to dřina. Dřina, která však sklízí ovoce.
Například v posledním projektu jsme vzali tři metody (VIA, Tygří svět a MBTI), které teoreticky rozvoj potenciálu a komunikačních dovedností umožňují a řádně je otestovali v praxi v šesti zapojených třídách. Světe div se, pozitivní dopady na třídní klima byly obrovské.
Protože nejsme z branže, spolupracujeme s odborníky, kterým na oplátku přinášíme svěží pohled na věc.
Možná vás zajímá, co už jsme na cestě zažili a udělali nebo, co nás čeká, proto neváhejte číst dále.
CO MÁME PŘED SEBOU
2024 – 2025
Pořádání školení
Pro pedagogické pracovníky máme naplánovaná praktická školení. Ta jsou zaměřena na zlepšování vztahů (třídního klimatu), základního kamene pro odhalení potenciálu. Bez subjektivního pocitu bezpečí a přijetí svůj potenciál dítě neodhalí.
Pro práci s malými dětmi (MŠ a první stupeň ZŠ) využíváme poznatků české metody Tygří svět®. Pro druhý stupeň připravujeme navazující školení založené na nových poznatcích evokace.
CO NÁS OVLIVNILO
září 2023
Vydání inspirativní příručky
Zlepšení třídního klimatu a inkluze v praxi.
Zajímá Vás, co vše se dá, díky trojici metod pozitivní psychologie, zvládnout za rok a půl práce v náročných třídách? Nechte se inspirovat zkušeností Vašich kolegů.
Příručka vznikla díky projektu
Identifikaci a rozvoj potenciálu žáků na ZŠ.
březen 2023
Česká komunikační metoda Tygří svět pokračuje s námi
Během projektu Identifikaci a rozvoj potenciálu žáků na ZŠ jsme v praxi testovali i metodu Tygří svět®, která nás natolik oslovila, že jsme se rozhodli stát se její součástí.
Je základním kamenem v rozvoji potenciálu dětí. Kromě jiného totiž buduje důvěru, jak ve školním tak domácím prostředí. A potenciál se může projevovat jedině na místě, kde se dítě cítí bezpečně.
2022
Hurá, můžeme začít zkoumat, jak rozvíjet potenciál ve školách
Dostali jsme zelenou od Výboru dobré vůle Olgy Havlové a ACF. Jupí, díky jejich důvěře můžeme začít s výzkumem v terénu.
Každý má svůj vlastní potenciál. Proč jej někteří nerozvíjí?
Dokument o komunikaci je na světě
S Petrem Sucháčkem a Gabrielou Mácovou jsme dali dohromady dokument o komunikaci, který je připravený pro všechny děti, pedagogy a rodiče.
2019
Zakládáme spolek Projekt Budoucnost
Dost bylo bědování a soukromého pátrání po důvodech nízké úrovně kritického myšlení. Dáváme hlavy dohromady, zakládáme spolek a jdeme do akce.
2017
Palčivé otázky a hledání odpovědí
Proč obrovské procento lidí nechodí do práce rádo a dokonce i firmám záměrně škodí?
Proč se při volbě hlavy státu řeší hlavně zákaz kouření v restauracích?
Proč jsou někteří tvůrci svého života a jiní se dobrovolně staví do pozice oběti?
Takových otázek bylo víc, a tak jsem začal pátrat po odpovědích.
Václav Flíček
NAŠE PROJEKTY
Jak rozvíjet potenciál žáků na ZŠ?
Ověřujeme funkčnost metod v praxi. Školíme, inspirujeme a motivujeme skvělé pedagogy.
Dokumentární film o komunikaci
Jak zvládat konfliktní situace s větším nadhledem? Dokument vytvořený pro děti na ZŠ, pedagogy a rodiče.
Akademie mediální gramotnosti
Ucelený program, který umožní najít správnou cestu v nepřeberném množství informací.
MÁTE ZÁJEM
ROZVÍJET POTENCIÁL
ŽÁKŮ VE VAŠÍ ŠKOLE?
Rádi vám předáme informace z našeho aktivního výzkumu, který probíhal na čtyřech ZŠ v Jižních Čechách.
